Proyecto de Investigación

· Tema: Educación Universitaria
· Problemas: ¿Cuáles son y por qué surgen dificultades en los jóvenes a la hora de elegir una carrera universitaria?
¿Qué lleva a los jóvenes a elegir una u otra carrera?
· Objetivo: Comprender la actitud que toman los jóvenes cuando deben ingresar a la universidad
(Marque con una cruz su respuesta)

· Identificación del Encuestado:
A- Sexo:
Masculino:
Femenino:
B- Edad:
De 17 a 21 años
De 22 a 25 años
25 años y más

· Cuestionario:

Ø ¿Tiene elegida una carrera para estudiar?
- Si
- No
(En caso de que su respuesta se afirmativa pase a la siguiente pregunta, en caso contrario pase a la tercera pregunta)
Ø ¿Qué lo llevó a elegir la misma?
- Gustos personales
- Presión de los padres
- Rentabilidad de la profesión
- Otra (indique cual) ……………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….
Ø ¿Tuvo/tiene dificultades en su elección?
- Muchas
- Pocas
- Ninguna
Ø En caso de que su respuesta sea muchas o pocas, ¿cuáles fueron?
- Falta de información
- Identificación con mas de una carrera
- Cuestiones económicas
- Rentabilidad de la profesión
- Cuestiones afectivas
- Otra (indique cual) ……………………………………………………………………..........
………………………………………...………………………………………………….
Ø ¿A qué se debieron/deben dichas dificultades?
- Ambición
- Desinterés
- No se siente preparado
Ø ¿En qué momento tomó/tomará su decisión?
- Durante el secundario
- Una vez finalizado el mismo
- No la tomé
Ø ¿Considera que dedicó el tiempo suficiente antes de tomar este paso?
- Si
- No
Ø ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………………………………………………
Ø
¿Hizo una proyección a futuro sobre sus posibles estudios de posgrado o especialización?
- Si
- No
Ø Si contesta que sí, ¿qué campos le interesan (Recursos Humanos, Marketing, etc.)? ………………………………………………………………………………
Ø ¿Hizo una proyección sobre su salida laboral?
- Si
- No

Le agradecemos por su amable atención.

Hipótesis

Ø Hipótesis Planteadas: Para nuestra investigación deseamos mencionar 2 hipótesis:

· Los jóvenes, luego de finalizar sus estudios secundarios, presentan dificultades a la hora de elegir una carrera universitaria. La más común es que no saben cual seguirán, lo que es producido por la falta de información, dificultades económicas, dificultades afectivas, entre otros motivos.

· Una vez que los estudiantes finalizan sus estudios secundarios, deben ingresar a la universidad, en la que deben elegir una carrera universitaria. Pero en ese momento se presentan problemas puesto que todos se plantean que quieren ser en el futuro. Esta duda se plantea posiblemente, porque la juventud, dominada por el facilismo y la vagancia, no destina un adecuado tiempo a tomar esta decisión tan importante y al querer tomarla apresuradamente se da cuenta que no tiene bien definidos sus objetivos para el futuro. En conclusión esta problemática se produce posiblemente por el facilismo y la vagancia que domina a los jóvenes.

Ø Variables de la Hipótesis: falta de motivación (apatía), falta de modelos adultos, escasa oferta laboral, falta de valores (esfuerzo, sacrificio, superación, resilencia).

Ø Variables Valores

Motivación------------------------------------------->Mucho, poco.
Modelos adultos --------------------> Familiares, externos a la familia
Oferta laboral ----------------------------------> Abundante, escasa.
Valores---------------------------->esfuerzo, sacrificio, resilencia, superación